| |
Практические
образовательно-деловые программы, которые будут представляться в настоящем
разделе сайта по мере их готовности, делятся по традиционному признаку,
возрасту, но "вписаны" в контекст вневозрастной, внеурочной, внепредметной и
внешкольной (вневузовской и т.п.) парадигмы. В полном соответствии с
образовательно-деловой концепцией
Распределенного Университета Золотого Сечения...
- Предварительные образовательные УНИАР-Программы
-
Образовательные
УНИАР-Программы, направленные на выявление МоноТемы (призвания,
предназначения, судьбы и т.п.) униариев, ее уточнение и конкретизацию,
осуществляемые, как правило, в рамках Авторских
УНИАР-Школ и программ сотрудничества с официальными
учебно-образовательными учреждениями...
- Базовые образовательно-деловые УНИАР-Программы
-
Индивидуальные
образовательно-деловые УНИАР-Программы, содержанием которых является
освоение униариями образовательно-делового пространства свой МоноТемы и
постижение ее деловой составляющей
как возможного дела жизни, дела, которое принесет не только
материальные блага и моральное удовлетворение, но и признание общества...
- Кооперационные образовательно-деловые УНИАР-Программы
-
Образовательно-деловые кооперации, создаваемые в необходимом масштабе (от
локального до глобального) как инструменты комплексного решения
образовательно-деловых проблем объединенных в них униариев на начальном
уровне становления образовательно-деловых проектов как синтез-предприятий
нового поколения...
- Целевые образовательно-деловые УНИАР-Программы
-
Целевые
полномасштабные образовательно-деловые УНИАР-Кооперации, ориентированные на
решение общественно-значимых проблем с учетом всего комплекса важных
факторов, от управления сменой одновременно всем комплексом технологий,
влияющих на социально-экономическую эффективность программ, до поддержки
инструментов собственности потребителя на средства производства и прямого
синтез-взаимодействия потребителя с производителем...
- Синтезирующие УНИАР-Программы,
обеспечивающие эффективное
взаимодействие обучающихся
-
Важнейший фактор
успеха Университета Арктиды - общественно-признанный успех его униариев, в
свою очередь предопределяемый качеством взаимодействия всего комплекса
целевых образовательно-деловых УНИАР-Программ.
Инструментом "сочленение", "стягивания" в единую систему всей
образовательно-деловой УНИАР-Активности и являются Синтез-Программы
Университета Арктиды...
|